Особенности образовательной миграции из Казахстана в Китай
DOI:
https://doi.org/10.26577/jpcp11942025Аннотация
Статья посвящена анализу образовательной миграции из Казахстана в Китай. По мнению авторов, образовательная миграция имеет свои плюсы и минусы. Этот процесс имеет несколько основных последствий для многих стран и для развития Казахстана: политические, экономические, социальные и демографические.
Целью исследования является ретроспективный анализ эволюции образовательной миграции из Казахстана в Китай. Для достижения поставленной цели были изучены исторические, социально-экономические, культурные, психологические и другие предпосылки возникновения потока студентов в КНР. Также раскрываются особенности функционирования системы международной студенческой мобильности и определения места притока студентов из Казахстана в Китай в этой системе; изучаются существующие в Казахстане посреднические организации, поддерживающие поступление в китайские вузы.; показана роль учебных заведений, способствующих поддержанию притока студентов и Республики Казахстан в принимающие города КНР, проанализирован процесс адаптации студентов к китайской среде, формирование социальных сетей. студенты.
Ключевые слова: международная образовательная миграция, высшее образование, академическая мобильность, казахстанско-китайские отношения.








